التربية تتخذ إجراءات لدمج الطلاب العائدين في المدارس وتوسع شراكاتها الدولية

أغسطس 18, 2026

قناة السورية\التربية تتخذ إجراءات لدمج الطلاب العائدين في المدارس وتوسع شراكاتها الدولية

AA

تعمل وزارة التربية والتعليم على استيعاب الأعداد المتزايدة من الطلاب السوريين العائدين من الخارج، والبالغ عدد الأطفال بينهم نحو 500 ألف، عبر 4 إجراءات أساسية تراعي اختلاف الأنظمة والمناهج التعليمية التي تلقوا تعليمهم وفقها.
ووفقاً لوكالة “سانا” أكدت الوزارة أن الطالب العائد يُسجّل استناداً إلى وثائقه الدراسية، وفي حال عدم توافرها يمكن تسجيله بصورة شرطية ريثما يستكمل أوراقه، أو إخضاعه لسبر يحدد مستواه والصف المناسب له، مع مراعاة الفروق بين المناهج والأنظمة التعليمية، إلى جانب أوضاع الطلاب الذين تظهر لديهم فجوات تعليمية، وتعمل على تقديم الدعم اللازم لهم.
زيادة استيعاب المدارس

وفي إطار رفع قدرة المدارس الحكومية على استقبال العائدين، تواصل الوزارة تأهيل البنية التحتية التعليمية، إذ أعادت تأهيل وترميم 1370 مدرسة خلال العام الحالي، بعد أن رممت 2017 مدرسة وأعادتها إلى الخدمة خلال عام 2025، في المقابل لا تزال أكثر من 6000 مدرسة بحاجة إلى التأهيل والصيانة.
يأتي هذا بعد إصدار الوزارة، الثلاثاء الماضي، خطة الجاهزية للمدارس، استعداداً لاستقبال العام الدراسي الجديد 2026-2027، ‏متضمنة استكمال أعمال الصيانة والتجهيز، والتأكد من سلامة الأبنية والمرافق والتجهيزات التعليمية، وتأمين مياه الشرب ووسائل ‏التدفئة، وتعزيز أعمال النظافة والسلامة العامة.

استدراك الفاقدودعم اللغة العربية

وتعتمد الوزارة برامج تعليمية مسرّعة لمعالجة الفاقد التعليمي، من خلال دورات مكثفة خلال العطلة الصيفية أو بعد انتهاء الدوام، بما يساعد الطلاب على استكمال معارفهم والانتقال إلى مستويات تعليمية أعلى.

هذا وأطلقت الوزارة سلسلة “العربية حياة”، وهي بمثابة منهاج لدعم الطلاب الذين تلقوا تعليمهم بلغة غير العربية، ويستهدف من أنهوا الصف الثامن أو أعلى، ويتألف من ثلاثة مستويات، بواقع 60 ساعة تدريسية لكل مستوى.
وتغطي السلسلة مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، وتُحدد مستوى الطالب وفق تقييم تشخيصي، مع إتاحة المحتوى إلكترونياً عبر المنصة التربوية.
وكانت الوزارة أعلنت مطلع الشهر الجاري، إتاحة تقديم طلبات معادلة ‏الشهادات الثانوية غير السورية في دوائر الامتحانات ‏بجميع المحافظات.

شراكات دولية لدعم العملية التعليمية
وعملت الوزارة، وفق “سانا”، على توسيع التعاون مع المؤسسات التعليمية الدولية عبر مشاركتها بمؤتمرات وفعاليات تربوية دولية، كالمؤتمر العام لليونسكو في سمرقند، وقمة ‏(WISE) ‏ في الدوحة، ومنتدى ‏التربية العالمي في لندن، إلى جانب اجتماعاتها مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم “الألكسو”، ما فتح مجالات للتعاون مع اليونسكو واليونيسف إضافة إلى انضمام سوريا إلى الشراكة العالمية من أجل التعليم  (GPE).

وكانت وزارة التربية والتعليم حددت موعد بدء الدوام الرسمي للعام الدراسي 2026–2027 في جميع المدارس الحكومية والخاصة وما في حكمها، يوم الأحد الموافق 6 أيلول 2026.

أخبار ذات صلة

إلغاء